填报高考志愿，这是每一所中学，每一个家庭，每一位考生重视和关注的问题。高考志愿填报是技巧性很高的一项工作，虽然填报步骤简单，但每一步都很有学问。填报的合理，则志愿满意度高，填报的不好，不仅满意度低而且还可能影响到考生的前程。填报志愿一定要结合实际，不要好高骛远，要选择考生能力所及范围内的院校研究分析，切合实际的落实院校志愿和专业志愿。

　　近年来，多数省份实行考后出分报志愿的完全平行志愿方式，把高考志愿风险大大化解了，减轻了家长的担忧和负担。但这并不是说我们可以轻视对技巧和方法的研究，相反利用好平行志愿的结构特点，不仅化解了风险，也给予考生以更多的希望，有利于提升考生的志愿满意度。

　　尽管家长更多的时候是关注孩子的成绩，但是你一定要抽出时间和精力研究志愿的填报规则和技巧，高考不仅要考的好，还要报的好。

　　高考报志愿常见不合理现象

　　（1）家长老师一手包办；

　　（2）考生定位不准；

　　（3）对志愿填报规则理解不透；

　　（4）盲目追求名校和热门专业；

　　（5）忽视院校和专业志愿梯度；

　　（6）不了解志愿级差和专业级差；

　　（7）不注意院校属性与专业要求；

　　（8）不注意学费及教学地点；

　　（9）报考受限制院系专业；

　　（10）随意选择不服从调剂；

　　（11）忽视提前批和二志愿 ；

　　（12）未按规定提交志愿。

　　填报高考志愿的几点提示：

　　（1）考生和家长在填报志愿时要了解有关招生政策和规定，如招生计划、报考条件、体检规定、政策加分、就业状况等可能对录取产生的影响，把这些因素作为填报志愿的参照来统筹决策。充分用好各地各取的高考参考资料等。

　　（2）对于最后需要确认志愿的方式，不管是纸上还是网上填报志愿都要细致、耐心、认真、镇静，对于姓名、学校、考生号、通讯地址、联系方式、是否服从调剂等等，填写清楚准确，要符合技术要求，并留有备份，千万不要在这些基本问题上再出纰漏和瑕疵。

　　（3）考生和家长要端正心态，理性决策，既不能过于理想化，也不能消极对待。类似幻想、冒险、固执的心理以及过高估计自己的实力，眼睛只盯在最好的院校或专业，填报志愿过高，往往致使孩子力不从心，给考生造成不必要的心理负担；另一方面，片面求稳、保守、犹豫的心理，以及过低估计考生实力，缺乏自信也容易错失良机。

　　（4）理性对待大学排名，认清“ 211工程”、“985”的意义和作用，不能盲目崇拜和追求高校院士、重点学科和国家实验室等数据指标。更要合理认识冷热门院校和专业，冷热门专业只是相对而言，入学时的冷热门并不代表毕业时的冷热门，冷和热往往是概念性的，学为所用，要用发展的眼光看待专业和未来发展，更何况大学本科教育主要是注重对学生能力和方法的培养。

　　（6）志愿最终选择确定最好由考生认可，家长不能越俎代庖，毕竟高考是属于考生的行为。认真对待大类招生的机遇与风险，多倾听孩子的意见和想法，多交流多沟通。要明白家长喜欢的学校和专业孩子不一定喜欢，不要强迫孩子，而应因势利导，讲清道理，理解和认识高考的残酷性，给孩子更多的参与选择的空间，以免留下遗憾和抱怨，同时家长的期望值一定要适度，避免造成感情和关系的裂痕，家庭和睦、幸福最重要。